四月二十三日。
庆城先锋学院。
“范大渣男，苏小贱种”的谣言，经过两天两夜的动荡，已然彻底平息。
一切尘埃落定。
古典道术讲师-黄世锒铛入狱，与被他坑过的实习讲师-石仁，住进了同一间牢房。
大夏诸多官媒似乎是得到了高层授意，竟齐齐发布文章,赞扬苏洛与范怀民二人的优秀品德。
此外。
苏洛还被评定为全国优秀大学生，范怀民受邀前往京城，即将登上102年度感动大夏的舞台，要向全国人民分享现代道术的传奇往事。
官方的态度与长生学宫的神秘消失，让诸多蠢蠢欲动的势力，瞬间停止了绝大多数动作。
网民们津津乐道，不少人都颇为自豪,当初献出了一滴玉露,为抓捕数千水军贡献了一份力量。
…………
庆城先锋学院。
苏洛走在前往武道教室的路上，闲来无事，便点开了庆城本地论坛，观察网民对于现代道术专业的看法。
【广告招聘（+10086）】
【历史文化（+4399）】
【庆城江湖+1258000）】
【站务处理（+2233）】
括号内的数字，代表着今天点进该板块，且发布回复帖子的总人数。
其中。
庆城江湖板块，尤其醒目，活跃度达到了其他板块的上百倍。
真实浏览人数，预计不低于五百万，是庆城总人口的几倍多。
全国各地的网民，都在这几天，纷纷涌入庆城本地论坛，想要探寻现代道术、范怀民与苏洛的信息。
“求苏洛小哥哥的生活照，五千块一张，在线等，挺急的！”
“我是鹅城的高三学生,很想报考庆城的现代道术专业，大致需要多少分？天赋检测的标准是什么？求告知！”
“喜讯！祖宗十八代路人在毫无根据的情况下，抹黑现代道术，以及范苏二人，听说遭受了一场无法抵抗的网络暴力，当晚就得了玉玉症！”
“你们庆城本地人，对现代道术有多少了解啊，有什么相关的历史文化吗？我想去庆城旅游！”
“大家好，我是画师猫桐娘，其实庆城本地的名人，还有一位神秘的冰焰剑圣哦。”
部分人冲着猫桐娘精美的配图，兴冲冲点了进去，发现帖子里另有乾坤。
准确来说，是一套漫画。
当现代道术诞生于世的那一刻，王诗妩脑海中闪过一个大胆的想法——专门为冰焰剑圣大人，画一套彩漫。
男主设定为现代道术的守护者，天生杀胚，手持一柄冰焰仙剑，神挡杀神，佛挡杀佛！
反派为长生学宫。
至于女主。
王诗妩伸出纤纤玉指，轻轻滑过自己洁如白雪的肌肤，时而直行，时而转弯,时而深深浅浅，时而晶莹剔透，面色跎红道：
“不要女主，神仙是不能跟凡人谈恋爱的，与任何人间女子亲近的行为，都是在玷污冰焰剑圣……”
“可我，好想玷污冰焰剑圣大人啊啊啊啊啊！”
结束后。
王诗妩笔下的漫画风格，从第三章开始画风突变。
【第一章：天生杀胚】
【第二章：长生学宫，三月之约】
【第三章：剑圣大人爱上我（已河蟹）】
【第四章：剑圣初试云雨情（已河蟹）】
【第五章：（已河蟹）】
【第六章：剑圣再试云雨情（已河蟹）】
“啊啊啊啊，可恶的版务！”王诗妩娇斥一声，上半身压趴在木桌上，了无生趣。
却在此时。
姐姐王初伊打来了电话：
“十五，咱学校的大名人，苏洛，你听说过吧？他要进你们现代武道专业，我听其他同学说，好像是要向伍剑老师请教双剑流技艺哦~”
“哦~没兴趣。”
王诗妩撇撇嘴，带上护具与木剑，起身走向校区走去。
…………
武道训练场。
苏洛套上了具有一定防护能力的厚棉衣，缓步走入训练场，迅速吸引了数百道目光的注意。
顿时。
一阵窃窃私语。
“咱先锋学院的大名人来咯！”
“全国优秀大学生喔！”
“像这样，又有颜，又有才，还特别有财的人，真适合当我男朋友啊！”
“醒醒姐妹，哈喇子要流下来了。”
“呃呃，最近牛肉类零食价格暴涨，我只是嘴馋了。”
苏洛面色平静，早已习惯他人视线的炙烤。
很快。
上课铃声打响。
武道一二三班应到八十五人，实到八十一人——病假一人，大姨妈三人。
这时。
训练场大门处晃过一道高大的合影，一位身高足有一米九五的中年男人走了进来，他穿着白衬衫，行走之间，干净利落。
“伍老师好。”众人齐声喊道。
伍剑大步流星，走至八十余人面前，冷声道：
“我这个人接受了部分残缺的古武传承，除了舞刀弄剑，没什么本事，打手枪就没成功打中过敌人，但你们跟着我学习兵击之术，就得老老实实，别老是想一些歪门邪道。”
“尤其是你，苏洛”，伍剑抬眼望向人群中最靓的仔儿，批评道：“我点进你那个劳什子
众人哄笑起来，训练场内外充满了快活的气息。
“受教了。”
苏洛一向尊师重教，虚心接受了伍剑的批评。
伍剑微微点了点头，开始了今天的授课：
“兵击之道，一共有三重境界。”
“分别是举重若轻，举轻若重，轻重随心，每一重境界，都能让你的兵击实力提升一个大台阶。”
“我目前也不过掌握了举重若轻的奥秘，其技巧的根本，便是体内真气与兵器的完美配合，我很难用言语向你们阐述其中的诀窍，唯有实战，方能让你们感受到兵击之道的奇妙，有人愿意报名吗，没有的话，我就点名了。”
八十多名学生讪讪一笑，谁也不敢上前，在过往的实战训练中，伍剑凶狠狂暴的剑术，已经在他们心中留下了阴影。
就当伍剑准备点名的时候，苏洛自告奋勇道：“老师，我想试试。”
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