写在前面：
“生活犹如一剂药品，既有正的作用，亦有负的作用”。
“环境造就英雄，亦困住英雄”，此话应从何讲起呢?（正文）
准确来说应从燕子离开时讲起，到现如今的情势而结束，整整一个过程，可谓是阐述了“环境造英雄，亦困住英雄的结论”。
外在的困苦环境，让我选择工向内修行，（应为更多的向内修行）。
自新环境到来之时，因苦也就随之而来了，当然，同时也形成了学习的机会，而更多的学习对自己也有了较为清晰的认识。
但是，它能给你曾经的吵闹令自己心烦，近而将更多的注意放在学习之上，也慢慢成了好学之人。
再到后面的认识与了解，对自己的生活也有了深刻的认识，知道自己处在一个怎样的环境之中，所以更努力的学习。
与此同时，这也为后来的局限做了铺垫。
当自己意识到要独立的时候，理想与生活就产生了矛盾，最直接的矛盾便是：
第一，如果继续读书，选择理想，谁来买单，他们吗？他们是靠不住，况且我不想活在那样一种控制之中，我想靠自己。
第二，放弃理想，选择生活；但心仍有不甘，不想从现在起就做着谁都能干的事。
当然，这是当时的想法，至于现在自然就不会这样想了，毕竟都过去了。
当矛盾的出现后，我的思想也就乱了。
而最终，我一直处于时而理想时能生活的状态，可以说得上是理想未圆，生活也没能过得精彩。
随之要提的就是，他们自以为提供了给我上学的机会，也就认为有可以干预我生活的权力。
故事发在高中时期，回想，那时真的很叛逆，毕竟我想以自己的方式去生活和学习。
当然不只这些影响因素，毕竟除父母之外，还有的便是老师，不是所有老师都称得上是合格的老师。
对有些人而言，那只不过是一份谋生的工作罢了。
固然，遇不良人，是不可控的，最终还得是自己去做决定，可惜的是，一个人的力量终是抵不过外界的所有力量。
亦如友人所说那样：当所有人都是错误的时候，你的正确也就成了错误。
除此之外还有一种现象，即超前的正确对现在而言亦是错误，先知之所以是知，是有其原因的。
先知的先知，又有多少人能知晓且明白呢。
所以，有幸体验过一人与世界做对抗的感受（仅限于当时与自己所在的世界），真TM难受可以说是。
最后，也选择了相应的放弃，不能理解为什么不坚持自己的想法呢。
或许累了吧。
或许不想做抵抗了吧。
或许是想换种人生吧。
亦成许到了该自己创造自己生活的时候了吧，所以内心也就没了坚持。
现在，环境的产物向自己发起着进攻，一波未平一波又起，本身就已觉得疲惫，现在就更加的疲累与无力了。
源于环境，也终于环境，只是，现在有新的东西产生了，它不再屈服于环境，它将指导自己创造新的环境去对过往和现在及未来做去相应的改变，毕竟，他已不再是他，他也还是他。
源于环境，但终究高于环境。
开始新的旅程吧，我的孩子。