69. 你终于知道我有多累了吗？
班主任对孙彧的态度肉眼可见的改善，上下课之间时不时还会主动跟孙彧说几句话，孙彧当然也不会不识好歹，老师问起那就礼貌回应呗。
真是应了当初知道分班结果后庞庆说的，他们班主任是个势利眼，孙彧现在很认同这句评价，但还是没想明白班主任对他的初始恶意哪来的，不过如今也无关紧要了。
球赛继续，这一周881的小组赛全部都会打完，其实也就两场足球两场男篮两场女篮。
男篮和男足时间没有冲突，女篮却是各有一场分别跟男篮男足重叠，班主任优先动员大家去看女篮。
男足好说，看完女篮差不多还能看个下半场，男篮本来就只能错过了，不过班主任找体育组老师作了一番交涉，两场比赛调整到了两个相邻的球场，问题解决。
至于会不会引起公愤，反正孙彧现在是不知道的，不过他很快就会知道，不管有没有这样的事，他们881都是其他班的公敌。
男足接下来赢一场输一场，小组第二出线，如果881没有赢这一场而是打平，就会被作出去了，这几乎是半公开的消息，也难说这传出来的消息是不是为了给881施加些压力。
而男篮和女篮终究硬实力缺陷，小组赛打完就全部结束了比赛。
下周881暂定只有一场足球半决赛，虽然另一个小组的比赛还没打完，但对手是谁并不会有什么意外，能进半决赛已经很令大家兴奋了。
看得出来班队队员们还是很想赢的，不过对自己实力也是心里有数，最终定的策略是保平争胜，并且准备踢点球。
这时候大家发现当初失策了，最初的目标是小组出线，出线之后怎么样却并没有去想太多。
人的野心总是逐步膨胀的，进了半决赛当然就想进决赛，在淘汰赛阶段对于弱势一方来说，坚定守住就有办法并不是个笑话。
班里谁的单防和协防能力最强？当然是孙彧，但是并没有给他报名。
虽然报名不报名的在校内比赛根本就不是个事，但是打到这时候了让谁下不让谁上都是说不过去的，而且，谁能保证从来就没有上过场的孙彧到时候的状态？
讨论了一阵之后，大家便放弃了让孙彧上场的想法，不过可以明年再说，这个讨论甚至都没有传入孙彧耳朵。
882的三项比赛小组赛就全部铩羽而归，别的且不论，黄莺告诉孙彧说，他们班的男生主流意见是希望881输球的。
黄莺脸上带着几分不屑几分可笑的表情，她们女篮比赛的时候班里男生几乎没有去现场看的，更别说加油了，现在她对自己班里的男生就是一个字：鄙视。
这事情对孙彧来说当然是毫无影响，只不过他这时才意识到881原来已经是年级公敌，而且是那种很难啃得动的公敌。
像篮球足球这种集体运动，881确实整体不太行，但单论到个人能力，或者个人项目，881却是无法轻视的。
不仅仅体育运动是这样，任何一项合适在学校开展的活动，881都能找到可以参与一战的人。
不像882，全部都是烂泥，只有学习成绩，才能和881相比一下，但有心人也都知道，这种可比也是虚的。
当然，黄莺除外，孙彧经常就想，她精力怎么这么旺盛，什么活动都要去参加一下，或者干脆就是活动的负责人，还不耽误学习，以及，和自己谈恋爱。
于是孙彧忍不住就问了出来，黄莺突然就扶着路边的树抽泣起来，孙彧站在一旁手足无措，一个女生在自己面前哭泣，这是他从未有过的体验。
黄莺呜咽了一阵，渐渐平静了下来，转过身看着站在一旁发愣的孙彧，又扑哧一声笑了起来，伸手抹去眼角的泪水：“你终于知道我有多累了吗？”
孙彧露出一种“这不是你自找的吗”的表情，黄莺看到了却没有生气，只是叹了一口气，她就是这么要强，甚至都不愿意跟孙彧诉苦。
“回去吧。”看着黄莺脸上泪痕已干，孙彧说道，应该差不多放学了。
虽然他很想搂住黄莺说些安慰的话，但终究还是没有敢，也不知道怎样安慰她。
明天下午就开家长会了，说不定会后会有一些波澜，不过孙彧和黄莺两人都挺期待的。
孙彧突然想起来分频器的元件还没买，主要是最新的价目表还没寄过来，反正庞诚说多晾晾没关系，他也就不急了，甚至差点都忘了。
现在是月中，按道理会有一两份寄过来的，放学回家看看到了没，合适的话明天就上街一趟办邮购去。
不过他没有和黄莺说自己周日可能上街的事情，各自留点空白是两人现在默认的共识。
回到家果然收到了两份报价，另外父亲说小叔叔打电话回来说他准备国庆结婚，这本是意料中的事情，只是商量了一下到时候是全家人去还是有个代表去就行，不过父亲肯定是得去的。
晚饭的时候，孙彧再次提醒父亲明天下午参加家长会要多听少说，然后被父亲骂了几句，妈妈又帮着孙彧说了几句，家里顿时热闹起来。
孙彧对照着价目表找元件的时候，发现并没有合适的电感，不由得拍了一下额头，本来早该想到的问题。
这真是件令人头痛的事情，因为从来没有自己绕过电感，而且怎么测量电感也是个问题。
有问题就解决，不过问题有先后，电感的事情先放一边，先找找别的元件，电阻电容还是很好找的。
反正等邮购的东西寄到，那也是一个多星期以后的事了，这段时间正好可以试着绕几个线圈，铜线是有的，卷线的纸筒也是现成的。
因为妈妈有时会自己做裁缝，买了不少筒线，线用完以后留下的小线筒孙彧就收集了几个，本来就是用来卷线的，现在正好用来绕电感。
至于测量，孙彧只有一个指针式万用表，并没有直接测电感的功能，不过他记得以前杂志上介绍过用万用表测电感的方法，于是又把以前的杂志翻了出来，一本一本的找，终归没有记错找着了。
然而，这却是一篇介绍用运算放大器制作电感测量仪的文章，孙彧于是陷入了沉思，有没有必要做一个呢？
如果之前就知道这么麻烦，就不搞什么分频了，但是现在箱体已经做好，已经是骑虎难下了。
不过有面包板这样的神器，搭一个临时用的电路其实也不是什么难事，孙彧想了想，还是搞一个吧。
于是再次翻阅价目表，全部算下来成本也还在可接受范围，这就没问题了，唯一的问题就是时间，这下不知道要到什么时候才能把音箱做好了。
父亲已经看过孙彧的成绩单，家长会的时候就没有受到什么震憾，而且班主任还表扬了孙彧以及董廓在学习上的进步，并且希望他们再接再厉。
孙彧和黄莺的关系或者说在学校的表现，两个班主任现在都很清楚，但是，他们现在最担心的不是孙彧和黄莺继续发展下去会怎么样的问题，而是担心他俩万一闹崩了会弄出什么波折来的问题。
一个很稳定的前三，一个很稳定的在进步，相对来说，班主任对孙彧的信心可能更足一些。
女生太容易受情绪的影响了，当然黄莺可能不是这样，但882的班主任还是很想对孙彧说：黄莺就靠你了。
家长会的时候，班主任没有再提希望家长们留意男女同学交往的问题，反而很隐晦的说起男女生适当的交往会促进大家的学习，建议家长们不要对自己孩子过于敏感，毕竟堵不如疏。
当然这话只能是在两个重点班说，重点班学生的自制力总是要更强一些的，而且也不会理解为鼓励大家早恋。
882的班主任没有再问黄莺父亲黄莺在家里的情况，而是大力称赞了黄莺在学校的表现，积极参与学校的活动，还没有影响学习，但只字未提与男生交往的事情。
黄莺父亲自然非常的高兴，但是对孙彧的怀疑是另一个层面的，因此并没有降低他的警惕心。
孙彧的班主任仍然找孙彧父亲问了一下孙彧日常在家的活动，既然只是问平常干点什么，那父亲也就没什么不好说的了，不外乎打球下棋搞电子制作，听说最近又在做什么音箱。
班主任对这次谈话很满意，看来当初没有干涉孙彧和黄莺的事情是正确的，孙彧的这些活动，显然不是黄莺会参与的，两人都很有自制力，这样很好。
但父亲并没有告诉班主任黄莺去过家里好几次找孙彧的事情，他自己基本都是后来才知道，两个人又都是单独在一起，他也不清楚他俩偷偷的会干些什么，当然，知道了也不会说。
父亲回家传达家长会精神的时候，只说了班主任的表扬以及和他的单独谈话，并没有提起老师对男女生之间交往的态度。
本来就已经快出事了，人家家长都打算上门了，还敢说班主任鼓励他们交往的话？那还不翻天了。