课桌椅都已经做好了，宋濂又让他们发了几块大的木板用来做黑板。
这黑板有了，还得有写字的粉刺才行，宋濂在这个市场上走了一圈，都没看到粉笔这东西。于是他又去找了陈先生。
“老哥，我问你，这夫子教书，怎么教他们认字呢？”
“这都是夫子们把字写在竹简上，做成一张张“认字卡”，孩子们都是通过认字卡学习汉字的。”
这种认字卡跟后世的认字卡差不多。对于初学者通过这样方式去识字的。
宋濂想，这个时候估计也没有粉笔这玩意吧！看来只能自己做了。
自己努力回想下粉笔的做法，之所以宋濂想自己做，也是在后世学化学的时候，无意间看到了粉笔成分是石膏，然后自己就去网上搜索了粉笔的制作方法，虽然现在记得不是很清楚，但是大概步骤还记得，自己多试验几次就行了。
于是宋濂又去找陈大牛了。
“大牛哥，你去帮我买50斤石膏粉。”
“你要石膏粉做什么？”陈大牛一脸疑惑。
“我要用来做粉笔。”
“粉笔？”
“对啊！就是夫子上课用的粉笔。”
“夫子上课用的？我见过吗？”
“你肯定没见过，你要见过我就不用自己做了。你赶紧去买吧！我记着用呢！”
“好，我现在就去买。”说完陈大牛就匆忙的去市场买石膏粉了。
宋濂则去找罗志，想让他帮忙做几个模具，这样才能做出细长的粉笔。
“罗师傅，我找你有点事要你帮忙。”
“哦！什么事？老板尽管说。”罗志听宋濂说有事找他，赶紧放下手里的工具。
“你能帮我在一块木头上挖一个一指宽一指长的凹槽出来吗？”说完还把自己画出来的样式给罗志看。
罗志看了下，这很容易，但死活也看不出这东西能干啥。
“老板，这个容易，你要做多少？”
“你先给我做20个吧！大概要多久？”
“你这个很急吗？很急的话我让他们一起做一刻钟就能做好的。”
“那行，那你安排他们一起做吧！我急着要。”
“行，没问题，我这就安排。”
宋濂安排好模具和石膏后，又打算去找点颜料，不能只做一种颜色的。
他又去了书坊，他记得陈先生的书坊有颜料卖。他也没跟陈先生说，而是直接去了书坊找罗掌柜了，毕竟拿点颜料我是小事。
罗掌柜见宋濂来了忙过来询问有啥事。
“宋老板，你今日来是有事要吩咐？”
“不是，我之前见书坊有颜料卖，我打算来买点颜料。”
“哦！买颜料？不知是要颜色的呢？”
“嗯，所有颜色都要。”
“不知宋老板要多少呢？”
“一样要一点就行了，等日后再需要了，我再来买。”
“那您等着，我这就去给你拿。”说罢，罗掌柜就去柜台拿颜料了。
不一会儿，罗掌柜就把所有颜料都拿出来了，“宋老板，一共有五个颜色，都在这了，你看看，这些够了么？”
“嗯！够了，我先用着。”宋濂见罗掌柜拿出来的也不少了。
“那我给您包起来吧！”
“行，你看看一共多少钱？”
“宋老板，看你这话说的就见外了，这么点东西怎么可能收您钱，我要收您钱，我们老板还不得劈了我。”
“哈哈……，也是，那我就不给钱了，谢谢了。”说罢宋濂就拿起包含好的颜料就告辞了。罗掌柜将宋濂送出门，宋濂就直接回印刷坊了。
宋濂回到印刷坊时陈大牛已经把石膏买回来了，罗志也把模具做好了。
宋濂将模具和石膏都放到院子的空地上。
“大牛哥，你去给我找个不用的锅过来，我架一个小灶。”
“行。”然后陈大牛就从自家找来了一个不用的锅，宋濂这边的灶也架好了，并把火生好了。
“好的，我现在要开始做粉笔了。”
宋濂把锅架到灶上，然后在锅里倒入了5斤生石膏。将生石膏加热至一定温度，形成熟石膏。
然后在锅里加水搅拌成糊状，灌入模型凝固。
接着把模具一起放在火上烤干形成硬质，最后取出晾干，就成了粉笔了。
宋濂第一次做，也不敢做太多，这五斤生石膏制成粉笔整整折腾了一个时辰才做好。
宋濂拿出晾干了一支粉笔在地上试着写字，写出来的效果还不错。这表示宋濂做粉笔成功了。
宋濂打算继续做几种不同颜色的粉笔，于是在把生石膏加热并加了水后。在锅里加入不同颜色的颜料，然后将粉料注入模具中，制成湿粉笔，最后烤干形成硬质，取出晾干。就这样反复做了几次，才制作出了不同颜色的粉笔。
直到宋濂那些粉笔在地方写字时，陈大牛才明白这粉笔是用来干啥用的。同时又不得不佩服宋濂的智慧。
现在万事俱备只欠东风了，等着过两天后的那个好日子就开学了。
“大牛哥，你跟他们说下，我们学堂两日后正式入学了。”
“好的，没问题。”陈大牛听到宋濂说学堂要开学了，别提有多高兴了。
于是连忙跑去跟大家宣布这个事。
“大家听我说，我们老板决定两日后学堂开学，大家记得两日后带着孩子来这里开学。”
“真的？两日后开学啊？”
“真的要开学了。我心情怎么那么激动呢！”
“别说你了，我也是。”
“对啊，两日后开学，大家要记得时间，别搞错了。”
“放心吧，一定不会错的。”
“这两天回去我得给孩子准备好几身上学穿的衣服，读书了可不能像以前一样天天泥里打滚，弄得脏兮兮的。”
“对，我家那个也要准备了，我回去让他娘给他做两身衣服去。”
“我家也要做。”
陈大牛在印刷坊宣布后，又反复与村里的那几个人说了一遍。
“记得两日后让村里家长带着孩子来学堂开学。”
“好的，大牛哥。”
陈大牛在印刷坊说完后又去了趟纸坊。在纸坊把员工都召集起来了说了同样的话，后面又去了书行和陈先生的书坊，都交代了一遍开学时间。
接下来的两天时间里，陈大牛和黄宁两人将几间用来上课的房间好好打扫了一遍，并把所有课桌都摆放好。
总共分了四个房间用来做教室，宋濂一开始请了三个夫子加上宋濂就一共4个人。
宋濂把所有学生分成了4个班级，把7-9岁的分了两个班，10-12岁的分一个班，12岁以上的一个班，其中7-9岁的孩子里面把所有已经启蒙过的孩子分成一个班，未启蒙过的分成一个班，虽然未启蒙的多，但是也没办法，现在才开学，人手不够，地方也不太够，所以只能暂时这么分了。
其实宋濂是打算20个孩子一个班最好，这样孩子不会太多管不了，也不会太少。但现在条件有限也只能先这样。
宋濂将孩子分班后，觉得老师实在不够，只能又去找陈先生了。
“老哥，我还得再多找几个夫子才行，这一百来个学生，现在4个人管不过来的。”
陈先生也知道四个人管一百多个孩子确实很吃力。
“我这两天帮你再多找找。”
“最好是会教算数的，还有帮我找一个会画画的夫子，一个懂音律的夫子。”
“你要画画和懂音律的夫子？”
“对啊！这孩子读书也要全面发展，不能只学那些四书五经和算术，也要培养些个人兴趣爱好和文人雅兴的事物，不然以后走出去后只会读书也不好的。”
“老弟说的不错，我会帮你找的。”
“对了，老哥，我打算两日后开学，你帮我通知下那三位夫子，让他们后天下午过来印刷坊，我要与他们商量开学的事。”
“这个没问题，你放心吧”
宋濂从陈先生这边出来后，有直接回印刷坊找刘民了，他打算也让刘民做兼职体育老师，平时每天有一个班级要上体育课，这样有利于身体健康，增强孩子的体质，他不想看到他的学生也是“文弱书生”。