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年代大院小媳妇,我靠读心赢麻了

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第五十二章 得理!为啥要饶人?
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冲动了? 还是,被后世的段子给洗脑了? 苏甜甜这边正懊恼着呢,那边被打了一巴掌的班主任老师却是仿佛被施加了冷却符一样,不再愤怒。 “对不起,是我之前处理事情武断了!” 道歉了! 这位班主任老师居然直接跟苏甜甜道歉了! 她这一举动,不单单是苏甜甜愣住了,其他的老师也都愣住了。 “王八蛋,敢打老娘,这事儿没完!” “拿话堵我是吧?” “行!” “这个哑巴亏我吃了,但是,你家两个小崽子,看我怎么拾掇他们!” 苏甜甜听到这位班主任老师的心声时,人都麻了。 好家伙,真的是好家伙! 脸上笑眯眯,心里琢磨捅刀子。 可真有你的! 这演技,这情绪,奥斯卡都欠你一个小金人。 苏甜甜这会儿也顾不得去弄明白自己为什么会动手,她必须得想办法彻底解决了这位班主任,至少,不能让对方继续执教秦岭、秦岩的班级。 “这位老师,您可千万别这样说!” “刚才,其实是我冲动了!” “我跟您道歉,我不该打人的!” “秦岭、秦岩!” 先是跟这位班主任道歉,然后苏甜甜又看向自家俩小叔子,“嫂子刚才的做法,是错误的!” “你们可不准学!” “还有,你们要尊师重道!” “尤其是你,秦岭,刚才,就算是你们班主任的话说的不对,你也不该这么直接跳起来反驳,你应该跟你们校长反映问题!” “这位老师,事情是应该这样一个处置程序,对吧?” 苏甜甜看向这位班主任,脸上挂着浅浅的笑意,态度很好。 不就是比拼演技么? 谁还不是个千年狐狸精! 对方没想到苏甜甜在这里等着她,说不对吧,那正确的处置程序该是怎样的呢?她不知道啊! “对了,这位老师,既然是孩子打架,那么,是不是应该将所有的当事人都喊来,咱们面对面把事情说清楚。” “老人家说过,咱们要用事实说话!” “偏听偏信,是会犯错误的!” 苏甜甜直接来了一顶大帽子。 老人家是不是说过这话,她不知道。 但是吧,苏甜甜知道,这里的人也不知道。 大家都不知道的事情,谁先说,谁就占理。 而且,她说的这两句话,完全没毛病。 没毛病,那就更有理了! “这位女同志,不是所有人都很闲,孙建仁同学的家长工作都很忙,他们这个时候是不可能来学校的!” 被苏甜甜说到无言以对的班主任,越说越错。 “我要见你们校长!” 苏甜甜瞬间收敛了脸上的微笑,冷声开口。 “你这位老师同志,处事很不公,对我偏见太大,我不信任你!” “我对你的师德,表示怀疑!” 这话说的可就有些重了。 当然,苏甜甜也是不得不这么说。 此事,她已经了解了事情的全部经过,也可以确定,秦岭、秦岩他们的这位班主任,也知道真相。 可在知道的真相的情况下,还是让他们喊家长来,这事儿就值得说道了。 再有,这人说那位同学的家长都很忙。 她是怎么知道的? 苏甜甜怀疑对方根本就认识对方。 所以在这个事情的处置上,她从一开始就没有公平处理。 既然如此,苏甜甜觉得自己之前那一巴掌没有打错。 虽然说打人是不对的,但有些人,欠打! “你这位女同志,你凭什么污人清白?” 听到苏甜甜质疑她的师德,这位班主任也急眼了。 学识不够,可以提升,但若是师德有问题,哪个学校还敢要她? “你敢说你跟那位同学的家长不认识?” “你敢说你在这件事情的处置上没有私心?” “我之前还觉得打了你一巴掌是我不对,现在想想,你这样的人,不配为人师表!” 苏甜甜能听到对方的心声,知道这女人心里怨毒了她,琢磨这要怎么折腾秦岭、秦岩,她自然不会再给对方留脸。 “这位家长,你先冷静一下!” “肖老师,你也冷静下!” “有什么话,什么事儿,咱们慢慢说,心平气和地说!” 一位上了些年纪的老教师看到两人又要闹起来,连忙出来说和。 “这位老师,我也想心平气和说话啊!” “可是,她说的什么话?” “什么叫作不是所有人都很闲!” “我很闲吗?” “我没事儿做吗?” “这不是讽刺人吗?” “作为老师,对待学生家长这个态度,我怀疑她的师德有错误吗?” “那位被我们家孩子打了的同学,先去欺负别的同学,被制止了,结果呢,他不知道承认错误,反倒是动手打人!” “我就问,这件事情里,到底是谁的错?” “作为一个成年人,你们来评价一下!” “我们家孩子这么小,都知道要见义勇为,制止同学的不正确行为,可这位老师,作为班主任,居然颠倒黑白,想要抛开事实不谈!” “这样的人,这样的素质,做班主任,她够资格吗?” 事情既然闹起来了,那只能继续闹大了。 小打小闹,可操作的空间太大。 唯有把事情闹大,闹到人尽皆知,那么,就算是某些人想要搞小动作,也得掂量下,他们能不能承受这个代价。 还想先息事宁人,然后背地里折腾人? 你怕不是在想屁吃! 苏甜甜很霸气。 而那位出面做和事佬的老教师,此刻也是哑口无言。 苏甜甜句句在理。 倒是他的这位同事,处处都是把柄。 这边声音有些大,自然惊动了学校的领导。 校长也来了。 苏甜甜得理不饶人。 而那位班主任在校长来了后,就蔫了。 这时候,苏甜甜才知道,对方已经不是第一次遭遇这种事情,只是之前的那些家长,都选择了息事宁人。 “校长同志,我无权对学校的教师任用指手画脚,但我想,作为一名家长,我对自家孩子的师长,还是可以评价几句的吧!” “这个……” 校长同志很尴尬,毕竟不占理啊。 “孩子的成绩不好,我们顶多就是心痛,怪自家孩子不努力,脑子不聪明!” “可若是孩子在学校学坏了,那么,我该怪谁呢?” “作为一名班主任,知道班上有孩子在欺负别的孩子,却视而不见,甚至针对那些帮助同学的好孩子。” “校长同志,这个事情,您怎么看?”
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