翌日。
新生正式上课。
音表班的专业课程并不少除了音乐生全都避不开的视唱练耳之外还要学习声乐和舞蹈以及钢琴等等乐器。
不过这才第一天课程相对简单上午是一节英语课和一节声乐课...
第84章第二本书发布
翌日新生正式开始了他们在音表班的学习生涯。
音表班的专业课程确实不少除了音乐生必修的视唱练耳课程外还包括声乐、舞蹈以及钢琴等乐器的学习。不过对于新生来说第一天的课程相对简单上午安排了一节英语课和一节声乐课。
英语课上老师重点讲解了音乐英语的发音和基本语法并要求学生进行简单的对话练习。作为非英语专业的学生大家都有些紧张但在老师耐心的指导下渐渐放松了下来。
声乐课则由声乐老师执教。老师首先让大家进行了简单的发声练习要求学生掌握正确的发声方法。随后老师挨个听取了学生的独唱并给出了专业的点评和指导。虽然有些同学的发声还不太标准但老师都耐心地给予了肯定和建议。
下午的课程安排则更加丰富。首先是一节舞蹈课老师教授了一些基本的舞蹈动作和技巧。对于大多数从未系统学习过舞蹈的学生来说这无疑是一个全新的挑战。但在老师的循循善诱下大家渐渐掌握了窍门并开始尝试一些简单的舞蹈组合。
之后是一节钢琴课。作为音表班的学生每个人都必须学习钢琴因为这是音乐基础技能的重要组成部分。这节课的重点是教授五线谱的识读和基本键盘操作。虽然对于一些从未接触过钢琴的新生来说这可能会有些吃力但老师耐心地一步步指导让大家都有了初步的掌握。
最后一节是视唱练耳课。这无疑是音表班最重要也最基础的课程之一。老师首先讲解了视唱练耳的重要性并带领大家进行了一些简单的视唱练习。虽然对于很多人来说这还是一个全新的领域但在老师的指导下大家都认真地完成了任务并对这门课程有了初步的了解。
下课后同学们三三两两地聚在一起讨论今天的学习情况。大家都对这个全新的学习环境感到既兴奋又紧张。
“今天的课程确实挺充实的不过我觉得最难的还是视唱练耳老师讲得太快了我有些跟不上。“一名女生有些担忧地说。
“是啊不过我觉得只要多练习相信慢慢就能掌握了。“另一名男生则显得更加乐观“而且老师人很好对我们都很耐心。“
“对对我也觉得老师人超nice不过我最担心的是舞蹈课，，我从来没学过舞蹈，，完全不知道该怎么做。“一名女生有些担心地说。
“哈哈我也是不过没关系大家一起努力相信一定能学好的。“另一名女生笑着安慰道。
大家
大家三三两两地聊着天互相鼓励着。虽然第一天的课程对于新生来说确实有些挑战但大家都充满了学习的热情和决心。
“我觉得最重要的是要保持积极的心态相信自己一定能学好。“一名男生说道“毕竟我们都是被音表班录取的一定有自己的特长和潜力。“
“是啊而且老师们也都很负责任一定会帮助我们尽快适应这里的学习生活。“另一名女生也表示赞同。
就在大家畅聊之时一名老师走了过来。
“同学们今天的课程结束了大家可以先回宿舍休息一下。不过在此之前我有一件事想告诉大家。“老师微笑着说道。
大家纷纷把目光集中到老师身上好奇地等待着。
“相信大家都知道我们音表班的学生不仅要学习专业课程还要参与一些校内外的演出活动。“老师顿了顿继续说道“就在前几天学校决定出版一本关于音表班的书籍内容包括我们的历史沿革、师资力量以及学生的成长历程等。“
“什么出版书籍？?“同学们顿时兴奋了起来纷纷交头接耳地讨论着。
“是的这本书预计将在下个月正式发布。“老师微笑着说“为了丰富书籍的内容我们希望每个同学都能提供一些自己的学习心得和感悟作为书中的一部分。“
“太棒了我一定会好好写一篇文章的。“一名女生兴奋地说。
“是啊这是一个难得的机会我们一定要好好把握。“另一名男生也表示赞同。
“很高兴看到大家都这么积极。“老师点点头“那么我就先告诉大家这个消息了。祝大家晚上休息愉快明天见。“
说完老师转身离开了。同学们兴奋地讨论着这个消息纷纷开始思考自己的学习心得和感悟期待着能在这本书中留下自己的印记。
同学们兴奋地讨论着这个消息纷纷开始思考自己的学习心得和感悟期待着能在这本书中留下自己的印记。
“这真是太棒了！!我一定要好好写一篇文章把自己的学习历程和收获都写进去。“一名女生眼睛闪闪发亮地说。
“是啊这是一个难得的机会我们一定要好好把握。“另一名男生也表示赞同“不仅可以记录下自己的成长还能让更多人了解音表班的学习生活。“
“对了我们要不要一起讨论一下写作的思路和内容“一名女生提议道“这样可以互相交流写出更好的文章。“
“太好了我也想听听大家的想法。“大家纷纷表示赞同随即围在一起开始讨论起来。
有的同学想要着重描述自己从最初的紧张到逐渐适应的过程展现出音表班学习的艰辛与收获;有的同学则想要重点介绍自己在某一门专业课上的突破和进步展现出音表班学生的专业水平;还有的同学则希望能够从更宏观的角度描述音表班的历史沿革和师资力量让读者对这个特殊的学院有更深入的了解。
大家你一言我一语地交流着自己的想法互相启发着最终渐渐达成了共识。
“我觉得我们可以从三个方面入手:一是个人的学习历程和收获二是某一专业课的学习心得三是对音表班整体的认识和感悟。“一名男生总结道“这样既能展现个人的成长又能让读者了解这个特殊的学院。“
“太棒了这个思路我觉得很不错。“另一名女生赞同地点点头“那我们就按照这个框架开始写吧相信一定能写出精彩的文章。“
大家纷纷表示赞同随即开始着手准备自己的文章。虽然任务并不轻松但大家都充满了干劲期待着能在这本书中留下自己的印记。
就在大家讨论得热火朝天的时候宿舍楼的钟声响了起来提醒大家该回宿舍休息了。
“好了今天就到这里吧我们明天继续讨论。“一名女生说道“大家早点休息明天继续加油“
同学们纷纷点头收拾好自己的东西有说有笑地向宿舍走去。？?！!