剧情世界，B同学宿舍门前。
陆仁带着C同学和U同学冒险来到这里，仔细检查了门锁上是否有损坏的痕迹。
他没记错的话，当时那几个穿防化服的字母人来救B同学时，是强行把门踢开的。
但奇怪的是，这副门锁却并没有一丝损坏的痕迹。
他终于想明白其中不对劲的地方，然后带着它们两个悄无声息地来到粉笔的宿舍门前，轻轻叩门。
谁？粉笔打开一条门缝，在确认门外是陆仁后，它才疑惑道，A同学，你们怎么出来了？
老师，我有新的发现，能不能让我们进去再说。他鬼鬼祟祟地左右扫视着，避免有人看到他们在这里。
听他这么说，粉笔轻轻打开门，让他们进入宿舍。
试卷袋老师，红笔老师。陆仁又跟宿舍的另外两人打了个招呼，然后跟粉笔说道，老师，我想让你们带我去验尸，验B同学的尸。
为什么？
因为我怀疑它并没有死，这几天的所有事情都是它跟同伙完成的。
理由。..
陆仁解释道：刚刚我检查了B同学宿舍的门，发现它的锁并没有坏，但我记得当时那几个想进房间救人的未知身份的字母人选择的是暴力踢门。
要是想造成现在的这种情况，那只能说明，当时的门并没有锁，所以再怎么踢也不会在门锁上留下痕迹。
如果门并没有被锁住，那B同学在遇到有刺激性气味的毒烟时，为什么不立即逃出来？就在昨天，U同学可是一闻到那股味，就下意识跑出船舱的。
对对对。U同学点了点头，附和道，那股味太难闻了，就算当时外面很可能守着杀人凶手，我也满脑子想着先跑出去。
因此，基于这个反常的现象，我怀疑当时B同学的状态有三种可能：一是已经昏迷甚至死亡，所以对刺激性气味无任何反应；二是被限制了行动，所以无法离开宿舍；三是，它在装死。
然而，当时进去救人的几位是相当快就把它给抬出来，所以我认为可以排除第二点。
这时，C同学也补充道：现在想想，B同学的死确实挺奇怪的，当时我们就近的宿舍刚闻到一丝轻微的刺激性气味，还在讨论是什么味时，那几个穿防化服的就已经赶过来救人，有点提前商量好的感觉。
其实有一点陆仁还没说，那就是上一次剧情中，他是死于某种无色无味的毒气当中，而不是如此明显的刺激性气体。
听到这里，粉笔总算点头同意：B同学的尸体在冷库里，我带你们去，两位老师也一起吧。
好。
等他们一行六人到达新地图冷库时，发现D同学的尸体还在，但B同学的尸体却不见了。
见状，陆仁直接开口问道：B同学平时有参与什么小团体吗？或者说与什么人交好？
C同学回想了下，答道：我没记错的话，他以前经常跟L、I和Y同学混在一起，当时还成立了学习小组。
L、I、Y今天刚向我申请组建学习小组，它们住在同一个宿舍！粉笔立即反应过来，补充道。
老师请带路，我怀疑B同学就在它们的宿舍里！
跟我来！
当六人来到目的地门前时，陆仁用手势示意它们停下，然后分别指了指目的地两边的宿舍。
试卷袋和红笔两位老师立即领会，各自来到一间宿舍门前，轻轻叩响。xь.
只见两边宿舍的人都拉开一条门缝，好奇问道：老师你好，请问有什么事吗？
查房，看看你们宿舍的人是否安全。
哦，好的，请进。
等它们把大门拉开，躲在一边的C同学和U同学立即闯进去，急速往阳台赶去，而老师也一边进入一边把手指放在嘴唇前，做出一个噤声的手势。
两边的学生似乎闻到大瓜的味道，几个大胆的字母人趴在门框上，冒出个头来，好奇地看着静候在隔壁宿舍外的粉笔和陆仁。
陆仁合拢手掌，请求它们不要出声，然后躲在一侧。
而粉笔则用力地敲响宿舍的大门，喊道：我是粉笔，开门，查房。
很快，宿舍门被打开一条门缝，站在门后的L同学确定是粉笔后，才完全打开房门，对它说道：老师你好，我们这个学习小组就我、I和Y三个人。
好的。
这样说着的粉笔并没有离开，而是越过L同学走进宿舍，用视线搜寻里面可能藏人的地方。
老师？老师？L同学见它行为异常，一边跟宿舍里另外两个人对眼神，一边问道。
我要检查一下你们有没有与其他宿舍的人员违规聚会。粉笔一边搜索一边补充道，刚刚在其他宿舍发现有缺人的情况。
这样说着的它来到床前，慢慢弯下腰。
就在这时，站在粉笔身后的L同学悄无声息地抄起一本书，准备往粉笔的头上一抡。
见状，躲在门边的陆仁立即冲了进去，出手制止它的行为。
与此同时，一罐熟悉的气体从床底下滚了出来，并立即散发出大量刺激性气味，迫使粉笔、三个字母人以及陆仁都忍不住咳嗽起来。
在混乱中，陆仁看到那个老阴比戴着个防毒面罩从床底下钻了出来，快速越过他们逃离宿舍。
他连忙追了出去，同时大喊道：老C老U老师！听到我说话的各位同学！赶紧抄家伙把LIY控制住！它们是B的同伙！
听到这个声音，躲在两侧阳台下准备打伏击的队友们立即站起来从阳台上跳过去，准备切入战场。
附近吃瓜的同学们见参与的人数众多，也壮起胆抄各种家伙涌进那个散发着刺激性气味的宿舍，赶紧把那三个字母人拖出去控制住。
陆仁则卵足全力去追赶那个老阴比，虽然他现在的实力被压制，但在没有复数防暴钢叉的条件下，他徒手能一个打十个。
随着他的逼近，狗急跳墙的凶手B直接掏出一把尖刀，劫持住一个听到声音走出宿舍但还没弄清楚状况的字母人G，同时转身回头呵斥道：停下来！再过来我要它陪葬！
你冷静点。陆仁赶紧停下脚步，安抚道，我停下了。
退后！你退后！
凶手B劫持着G同学一边后退一边往后看，同时命令道。
行行行，我退后。
陆仁假装退后，实则在它回头观察后方的时候大步接近，等它把头转回来时再小步后退。
最后，凶手B劫持着G同学退到甲板的栏杆前，背后便是大海。
放下刀子吧，你已经输了，没必要再添伤亡。站在不远处的陆仁提议道。
凶手B生气道：我现在最后悔的一件事，就是雷雨天那天晚上没用烈性毒药杀死你，而是想营造出你遭遇触电事故而亡的情景。
其实你一开始就不应该招惹我的。陆仁提醒道，因为我压根不想参与这次考试。
说着，C同学和U同学也来到他身后，看看有没有能帮上忙的地方。..
为什么？凶手B不解道，整个班里你实力最强，只要能跟上冲刺课，你通过最后的考试成为创世神助理几乎是板上钉钉的事。
没什么，只是我找到新的生命诞生理论而已，一套能质疑神创论正确性的理论。陆仁介绍道，所以我百分百通不过考试，干脆就弃考了。
什么理论？
具体内容很复杂，我说个三天三夜都可能说不完。初高中生物课知识忘得差不多的陆仁只能随便胡扯两句，我挑一点与神创论相悖的介绍一下。
生命该以怎样的形态出现在这个世界上，应该看环境的条件和它们自身的抉择，而不是遵循着某些个体自己的喜好。
听到这么大逆不道的话，凶手B惨笑一声，说道：你果然不可能通过考试。
所以你一开始就不该招惹我，不应该去玩那些盘外招杀害同学。陆仁又趁机接近了两步，遗憾道，毕竟你凭借自己的实力就很有机会拿到第一了。
停下。凶手B识破他一边说一边走的计划，命令道，退后。
好好好，我退后，你别激动。
陆仁大方地拉着老C和老U退后几大步，然后继续做小动作把它的注意力牢牢吸引住。
因为有两只手突然悄无声息地出现在它背后的栏杆上。
接着，一个T字头从栏杆下探了出来。
掉进海里的T同学，回来复仇了。