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创世纪之东游记

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第十三回 破迷开悟“之”无形 坚定信念勇攀登
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学生:千里 时间过得太快了,一晃就二十年了,我是通过我的哥哥和嫂子认识镜水老师的。 其实当时我已经是面黄肌瘦,走路不走直线了,东倒西歪,骑自行车上班往沟里骑了,上班说不干活就不干了,上班去了就行。 当时我也去几个地方都说看不了,是最后到老师这来就一直到现在。 那个时候真是什么都不懂,一问三不知,就是知道去老师家就能好一些,那时候只有坚持,才能从迷茫走出来。 我这个人比较倔犟,比较任性,没有什么文化,就是一根筋,人不会转弯。只要我认可的事情谁说都不好使,我既然认老师,就是我一辈子老师,永不放弃,无论发生什么变化都不会改变。 在今年4月10日那天,就是我的丈夫把腿肚子拉伤了不能下地走,第三天就要出行报名。我这边着急就是想去,心里就想他要能下地走我就能去上,我在焦急等待着,可是他的腿也不见好。 后来和几位同学说了这事,就在几位同学帮助下他的腿见好点,也是不能下地走动。 后来也跟老师说这事,老师也没说什么。后来他也渐渐下地走动了,我就跟他说我要报名出行了。当时他没吱声,我就没说什么。 等到半夜他就醒了对我说:“你失联了,我报警了,国际警察来了都没找到你。”听完后我无法再入睡,我说:“为什么呢?”他不吱声了。 等到早醒了我就说出行的事,他说你不去就能哭了,我说已经哭好几回了,他就没吱声。 我就开始报名了,那时候心里有一念我去他会好得更快。当时家里姊妹很不理解,但也没说什么。出行回来时看他非常惊喜,腿基本痊愈。这里有老师无为的力量,这就是信愿行的力量,这是我这些年办得最对的一件事情。 这是2023.2.4日,我闭眼睛点的“之”字。 书名《反思、信愿行》是蓝博士创作的。 老师:“之”字在中国古文中具有一字多用的特性,起不同的作用。用“之”的本身也是一曲三折,说明多次循环往复。” 千里:“刚才大家说的时候就开始哭了一会,心里想为什么就走不出来呢?” 老师:“而在"百分之百"的"之",代表的意思就是这个"之"是具有百分之百的责任的。这就看出来这个人走的路,多是循环往复,一曲三折。为什么呢?就是因为做事功夫下得不深。其中有懒惰,有着相,有憎恨,有冤屈,有无奈,有曲解,有眼泪,因为这是自己以往的根尘找上来了。自己由于功夫不到,不明理,所以就是在相上转,在情感上转,难以自拔。说白了就是一直在混场,所以才会出这样的结果。如果出不去,自己需要负"百分之百"的责任!我说的对吗?” 老师:“心有多大,世界就有多大!” 老师:“为什么会这样,就是因为自己的心还是太小了,心里面想到的只有这个"我",就是这个"我"把自己累得要死。不明白"无我"的真实含义。道理上好像是懂得了"无我"现实一考就又掉到"小我"之中了。这说明这个"无我"只是"知道"了,并没有"做到"。所以一时真假难辨,败下阵来。” 千里:“真的是,一时真假难辨,败下阵来。把自己整的遍体鳞伤!” 老师:“做事马虎,不求甚解,犹豫不决,举棋不定,这都是在说你呢。什么时候信心坚定,锲而不舍,你也就成功了!另外固执己见,自命清高,不能低头,难以合群,这是你的最大毛病,不知道我说的对吧?” 千里:“相当对。” 老师:“自己眼睛顺眼的人,说什么都无所谓。看不顺眼的,说半句话都烦。看人下菜碟,这个有吧!” 千里:“有!” 老师:“把这些毛病每天写一遍,时刻对照,成功的路就那么难吗?” 老师:“学别人之所长,补自己之所短。这是多少成功者用自己的经验和教训总结出来的肺腑之言,我们为什么不去借鉴一下呢?” 千里:“自己多反思反思自己毛病和根尘,努力改正。” 老师:“知错能改,善莫大焉,固执己见,"坚贞不屈"这就麻烦了。” 千里:“该低头时就得低头。” 老师:“你记住一点就是:和你无关的事情是根本找不上你的,只要是在你的身边出现任何人和事情,都和你有着直接或者间接的关联。你不认,它就会没完没了的纠缠你,所以认是第一步。看透是第二步,明理是第三步,做到是第四步!” 老师:“不是看现场的那个人如何如何,而是看他背后的那个在演绎什么"曲",这就需要功夫了。看不明白就向别人虚心请教,看透了就会"雨后见彩虹"了。” 老师:“我们大都是把心住表相上了,尤其是家里的那位,真是"沾火就炸"结果把家里炸得"翻天覆地",把自己炸得"混天地黑",什么智慧啊,找都找不着了!” 老师:“其实,你家里的那位才是你一生之中最珍贵的"贵人",是你没看明白!” 千里:“我真没有明白其中道理,请老师给讲一下其中的由来。” 老师:“你把事情的经过说一下!” 千里:“好的,正月初四上他姑家去串门。5点多了,我说赶紧回家吧!他说跟我姑说一声,我就说别说了,都一天了,老人还有病都躺下了。他就开骂人,我没吱声就往出走了。当时就不想回家了,他表妹就不让,后来就回家了。” 老师:“他喝酒了吗?你错在哪里了?没有明白吗?他是喝醉了的人,你和喝醉的讲得了道理吗?” 老师:“他姑家供养仙堂了吗?” 千里:“供养仙堂。” 老师:“你去看了吗?念静真颠了吗?没有吧?” 千里:“都没有。” 老师:“让人家挑理了吧,净想着自己一家人快乐了,忘记了他们。人家说你可了不得了,高攀不起了。” 老师:“正是这个理,你平常都是这样,大大咧咧习惯了,什么事情都不放在心上,在你的心里就有你们家里那几口人,对吧?” 老师:“人家说你只是嘴上有别人,心里还是离不开自己家里那几个人,净说大话,人家根本就不服你呢!” 老师:“哪怕去给他们上只香,他们的心里也会好受一点。你大吃大喝完了拍屁股了,他们都还饿肚子呢!你不知道香火就是他们的饭吗?” 老师:“这个真心得是时时有处处有,而不是一会儿有,一会儿无!” 老师:“他们默默地付出,默默地忍耐,默默地劳作,默默地辛苦。而你们呢,给对方的是激烈地争吵,激烈地讽刺,激烈的怒火,激烈的火爆。让他们默默地付出成就你们的一切,这公平吗?” 老师:“所以,心里面的"平等",绝对不是说出来的,而是做出来的,我说的对吧?” 千里:“对。” 老师:“所以,你就不能再“高八调”的去挑理,去找邪火,去无原则的宣泄,而是像对方关心你那样的去关心一下对方,去像对方那样默默地无怨无悔地去付出,这不就"平等"了吗?” 所以啊,家庭的和谐不是喊出来,而是做出来的。还是"我"做的不够好啊!” 千里:“就是自己做的不好,才有一次次翻脸,以后真的在自己身上找原因了,少去挑别人理。” 这是2024.5.13日,老师为我的解字内容,离我有千里之外就能知道我心里动作,是非常非常准,让人都无法相信这是真的,这就是事实。 我闭眼睛点的“何”字下方。 老师:“何妨,反问句,表示自己内心的疑问。也表示对前途的一些茫然的意思。也就是说自己在前进的过程中疑问挺多的,尤其是涉及到自己切身利益的时候,心中疑惑较大。尽管不明说但是从自己前进道路的多次转折点能看出,自己定力不够,当然智慧不显。” 老师:“我们常说修行要把天下为公的理念来做为行为处事的准则,但是就是小我三番五次的出来搅事,为什么会这样呢?就是说由过去的小乘"时时勤拂拭,勿使惹尘埃",到大乘"本来无一物,何处惹尘埃"是一种根本性质的飞跃。如果就是紧紧抱着小我的私心不放,就很难飞跃彩虹,成为真龙!在这里能否真的具有质的飞跃,就看自己的决心和胆量了,这就看你的了,行吗?” 千里:“请老师有什么就直言。” 老师:“能挺住坚持下去就是成功!” 千里:“我一定跟老师走到底,一定能挺住。” 老师:“那就好。” 千里:“一定能行。” 特别是做事方面一定能在心憋着不说,是很误事的。 就拿这次上滨城来说吧,我心里就有一念当时没有说,意思是去3天后来改了2天了,我也没说什么。等到滨城就想去趟烟台八仙岛,等我说出来以后,有的同学也有这种想法,但是谁也没有说。当时没有这个行程,也是没有去上。 在这里只能说声抱歉!对不起!有机会一定去!
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