蒋金生收回目光，翻开教案，正式开始授课。
他的授课方式名不虚传，并没有照本宣科，用那些枯燥乏味，诘屈聱牙的专业术语，去为难台下的学生。
反而深入浅出，信手拈来，喜欢用生活实际情况举例。
讲到亚当·斯密的《国富论》，他会用供销社门口排队买肉的主妇，来解释“人人为自己，市场为大家”。
讲到凯恩斯的宏观经济学，他会用国家发行债券，来阐述政府干预的必要性。
一个个复杂而抽象的经济学理论，在他的口中，都变成了身边最鲜活、最生动的案例。
林文鼎这个半吊子水平的旁听生，都听得津津有味，甚至产生了茅塞顿开的通透感。
基础课程很快就结束了。
蒋金生合上教案，推了推鼻梁上的黑框眼镜，脸上露出了温和的笑容。
“好了，理论部分就先讲到这里。接下来的时间，我们来做一点小小的思维拓展。”
“今天，我们来辩论一个话题。”
蒋金生转过身，在身后的黑板上，用粉笔写下了一行遒劲有力的大字。
“计划经济，如何引导商品经济？”
“大家可以各抒己见，畅所欲言。学术讨论，没有对错之分，只有观点的碰撞。”
他话音刚落，台下立刻就响起了一阵压抑不住的，兴奋的议论声。
几乎是同一时间，前排一个扎着双马尾，穿着一件洗得发白的碎花衬衫的女生，“唰”地一下，从座位上站了起来。
她是蒋金生最看重的学生，政经系的系花，舒雪。
“蒋教授，我先来谈谈我的看法。”
舒雪的声音，清脆悦耳，像山谷里的黄鹂鸟。
教室里所有男生的目光，像被磁铁吸住了一样，齐刷刷地落在了她的身上。
“我认为，商品经济，作为计划经济的补充，只能在农业、轻工业等与民生息息相关的领域，有限度地存在。”
舒雪洋洋洒洒，侃侃而谈。
“而像钢铁、煤炭、军工这些，关乎国家命脉的重工业领域，则必须，也只能由国家进行统一的计划和调配！绝不能让市场这只看不见的手，去肆意干预！”
她引经据典，从苏联的五年计划，谈到国内的一五规划，逻辑清晰，条理分明。
一番慷慨激昂的陈词过后，教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。
尤其是眼馋舒雪的男学生们，和打了鸡血似的大声叫好，把手掌都给拍红了。
不仅人长得漂亮，学习还好，见解还如此独到！谁能不爱呢？
讲台上，蒋金生看着自己这位最器重的学生，脸上也露出了赞许的微笑。
虽然在他看来，舒雪的言论，还是有些过于保守，没有跳出传统理论的窠臼。
但他并没有出言打击自己学生的自信心。
他笑着点了点头，示意舒雪坐下。
“很好，舒雪同学的观点，很有代表性。还有没有其他同学，有不同的看法？”
他的目光，在教室里扫视了一圈。
突然抬手指向了坐在前排的林文鼎。
“这位同学。”蒋金生鼓励道，“我看你听得很认真，不如，你也来谈谈你的看法？”
林文鼎迷惑不已。
搞什么？
怎么直接就点到自己头上了？
他原本只是想安安静静地当个旁听生，等下课之后，再找机会，跟这位蒋教授私下接触。
可现在，他却被当着这么多同学的面直接拎了出来。
这下想低调，也低调不成了。
既然躲不过，那就没必要再藏着掖着了。
林文鼎索性心一横，大大方方地从座位上站了起来。
他注视着蒋金生，决定给蒋金生留下一个深刻的印象。人和人的第一印象特别重要，第一印象不好，对方连了解你的机会都不想给。
“蒋教授，恕我直言。”
“我认为，您今天选定的这个辩论议题，本身就是错的。”
此言一出，整个教室立刻炸开了锅。
所有的学生，都用一种看疯子似的眼神，看着这个不知道从哪里冒出来的，狂妄的家伙。
这家伙是谁啊？！
竟然敢当着这么多人的面，直接说蒋教授的议题是错的？！
他以为他是谁？
“你胡说八道什么！”
舒雪第一个就按捺不住了，她站起身，杏眼圆睁，怒视着林文鼎。
“你哪个系的？我怎么从来没见过你？！你肯定不是我们经济系的学生！”
“你不懂经济理论，就不要在这里大放厥词，哗众取宠！”舒雪炸毛了，急于维护蒋金生。
“舒雪同学，坐下。”
讲台上，蒋金生却显得异常平静。
他非但没有生气，反而饶有兴致地看着林文鼎。
“这位同学，既然你说我的议题是错的。那我想听听，你的高论。”
林文鼎深吸了一口气，将那些后世早已被验证过的成熟经济理论，直接抛了出来。
“我认为，未来国家的经济格局，不应该是计划经济去引导商品经济。”
“而应该是，以公有制为主体，多种所有制经济，共同发展！”
“国有企业，不应该再像以前一样，完全由国家统管。它们完全可以，也必须参与到市场竞争中去！自主经营，自负盈亏！”
“与此同时，我们还应该允许，甚至是鼓励，个体经济、私营经济的存在！让它们，作为公有制经济的补充，去充分地激发整个市场的活力！”
“我们未来的经济改革，一定会逐步放开价格管制，让市场，去决定绝大多数商品的价格！”
“我们甚至，还会打开国门，主动加入到国际市场中去！参与全球分工，利用全世界的资源，来发展我们自己！”
“最终，形成一个具有东方特色的，社会主义市场经济！”
林文鼎的表述，围绕着【公有制为主体，多种所有制经济共同发展】展开。
这套理论在1997年，才被正式确立为国家基本经济制度。
却被林文鼎提前了整整十七年，抛了出来！
其超前性，其颠覆性，对于在场这些还沉浸在计划经济思维里的学生们来说，不亚于平地惊雷！
大部分学生都听得稀里糊涂，云里雾里，根本不明白，没办法完全理解透林文鼎提出的经济论调。
可讲台上的蒋金生，以及他最看重的学生舒雪，却全部听懂了。
两人不可思议地盯着林文鼎，内心震撼不已，波澜难平。
林文鼎的这套理论，闻所未闻，却又……似乎隐隐地，触及到了国家政治经济的核心。