陆云深半扶半抱地把郑老师安置在自行车后座上，送他去卫生所。
医生说郑老师是严重感冒，要打吊针。
郑老师还想着开药回家吃。
陆云深哪里会让？
他一脸严肃：“郑老师！你这样不仅是对自己不负责，也是对你的学生们不负责！”
郑老师：……
教书育人一辈子，倒是头一次被人训！
委屈，不开心！
陆云深看这个别扭的男人还委屈上了，更加不给面子。
“你病得这么严重，不在卫生所打吊针，是想把感冒传染给谁？”
他说完，还对卫生所的医生说：“麻烦也给我开点感冒药，我一路上载他过来，也不知道有没有传染给我，我可是有媳妇的人。”
郑老师：“咳咳咳……”气！谁没有媳妇？我也有啊！
陆云深：哼！
郑老师委屈巴巴地在卫生所打吊针，或许是太累，才扎上输液管就靠着椅子睡着了。
陆云深身为佳陪护，就在卫生所陪着他。
江小秋在谢老师的带领下走到了二班，一眼看去，一间教室，才三十个学生！
这还是附近几个生产队一到三年级的学生！
农村的孩子，肯定不止这么几个的。
现在计划生育跟九年义务教育都没有普及。
孩子多，上学的却少。
小孩子上学不上学，完全是家里说了算。
像廖秋花家里的几个娃娃，最大的都快十二了，却还是大字不识一个。
而眼前的这些，从八岁的到十三岁的都有。
谢老师：“郑老师身体不舒服，这几天，将会由小江老师来教导你们，大家鼓掌，欢迎小秋老师！”
一群孩子立刻用最热情的掌声欢迎了江小秋。
小秋冲着这群可爱的孩子们笑道：“同学们好，我叫江小秋，从今天开始，我会担任你们的代课老师。”
她捏了一截粉笔，转身在黑板上写了自己的名字。
“大家认识这三个字吗？”
“认识！是江小秋！”
一群孩子齐刷刷的喊道。
江小秋就看向谢老师，对他点点头：“老师，接下来交给我吧。”
谢老师看见她适应得这么快，心里却莫名有点不舒服。
却还是点点头，离开了。
他也要去一班上课。
江小秋转向这群孩子们，捧着郑老师的教案看了一眼，随后合上教案，跟小孩子们聊天。
问他们的名字，再问他们有没有见过冬雪融化的时候。
问他们有没有在开春的时候，去地里找野菜的经验。
问他们有没有折过柳枝，吃过刺泡。
（刺泡：一种红色的莓子，跟如今的树莓有点像，但是比树莓更甜，更小，更脆弱。）.
一群小孩子瞬间活跃起来，纷纷举手。
江小秋挨个点名，让他们说。
被点到名的小孩子激动极了，大声地回答江小秋的问题。
小秋听完之后就表扬他们。
小孩子们激动得脸红扑扑的。
她这才转身在黑板上写了两个字——春天。
“很好！同学们，我们今天要学的课文，跟我们刚才说的话题有关，那就是——《春天》，其他年级的同学们也可以一起学哦。”
她说着，把课文的内容抄写在黑板上。
比较复杂的字，还标了拼音。
隔壁一班的谢老师心不在焉，竖着耳朵听见隔壁教室传来的朗朗读书声，莫名其妙就有了危机感……