完全想不起自己以前的事情，自己好像失忆了，来不急多想什么，速知道自己在行动，突然的想要，突然的恐惧，此时都接着出现，驱使自己行动。
反正速是折腾了很久，感觉非常饿了，他才掌握了自己的身体，产生想要吃饭的感觉，这个感觉产生后，其他的想要和恐惧消失了。速发现自己目前正在一座建筑旁边，是一所学校。
看到了很多人，速在周围找到了一些信息，这学校正在招生中，只要被招上，就可以免费吃住学习。速没有多少犹豫，先试试看，是否可以在这里解决自己的饥饿问题。
对自己的特性评估，速是通过一系列测试来完成的。通过模仿行为动作，来测试聪明程度，速基本都可以模仿成功，被判断聪明程度是优秀的。
通过不停地复现模仿的动作，测试速的记忆能力，是良的，有些复杂的行为动作，第一遍速模仿成功，过一段时间后，要复现第二遍，速会忘记这个行为动作。
通过不停地学习模仿，测试速的努力程度，证明速是个努力的人，会坚持下去，大部分都会学会。
通过一些指令，测试速的听话程度，只能说是合格，速很多时候并不听指令，总是按自己的想法做。但是还是会听一些，不是完全不听，被判别是合格的。
速拿着自己的测试报告，去学院寻找是否有老师愿意收下他，这是一个完整的流程，有老师愿意收下速，速就被这学校招生了。
结果监督的老师，看了一下速的测试，说自己不怎么愿意带速，老师只是布置任务，孩子自己去完成，完成后交任务给老师，老师检查任务结果，进行结果监督。这需要孩子听话，聪明，努力能够自己完成任务，老师不累。
前期会全程努力纠正孩子的老师，看了一下速的测试，说自己不怎么愿意带速，老师在前期会全程监督，进行细节教育，努力纠正孩子的行为，后面发现有些孩子记忆力不行，不能纠正，就不想管这孩子。这需要孩子听话，聪明，记忆力强。
全程会监督纠正，进行细节教育，耐心的老师，愿意带速。聪明，记忆力还可以，会努力，听话还算合格。
速怎么说还算是可以的学生。那些不可以的学生，不努力，完全不听话，不聪明。不聪明的学生，基本是要放弃的，根本没有办法教会。不努力，完全不听话的学生，就看是否碰到愿意暴力他们的老师，或者家长，说不定可以纠正过来，可能可以挽救50%这样的学生，当然另外50%的都会出现各种心理上的问题，有些会直接退出逃跑。
对这些学生，是否放任，顺其自然更好，好坏都是他们自己的，就不用挽救了。这不是速考虑的事情，速也没有统计数据，知道这些学生最后都怎么样了，放任的会怎么样，被暴力挽救的会怎么样。
速入学了。老师全程都在速的身边，监督着速的学习，不停地纠正速的动作行为。速想知道为什么老师要这样做，这个想要是突然冒出来都，速感觉这个学院，老师，还有很多都隐藏着秘密，他想要找出来。
老师
并没有失忆，学院里面的有些人也没有失忆，他们是土生土长的，就一直在这个世界里面。速的感觉反正是奇怪的，操控速的那个人的疑虑慢慢消除后，他想要什么，就驱使速去做，至于其他什么感觉产生，速是产生了很多感觉的，不知道操控速的那个人是否能体会到速的这些感觉。
这个老师确实很适合自己，速发现自己的战斗实力提升上去了，老师当场纠正的时候，自己是听的。自己的记忆力不怎么行，这次听了，纠正了，下次就又忘记了，老师下次还会继续纠正自己，自己继续改，也不知道多少次，最终自己是改了的。
自己的不听话，就是老师说一句，不管自己的话，自己是不会去做的，这个老师是会当场管，当场纠正自己的，自己刚开始也是不怎么愿意改，但是后来还是改了，这可能是自己被测试为听话，合格的原因，自己确实最终还是会听着改的。
老师教的都是基础，规范战斗动作，老师不能教速想要什么。速感觉着，他的想要什么，他的恐惧什么，这些不是他自己的，他只能感觉着，他的知识是他的，他的认知也是他的。
这个标识，速在学院外面一颗树上看到一个标识，他的想要被触发，速感觉到这个很熟悉，一定要去见刻画这个标识的人，那标识下面的奇怪符号，速感觉自己知道，并且真的知道，但是速认知里面，知识里面确实没有这些符号的记忆。
根据这些符号，速想要发生，指引着速来到了学院北面的湖边，他遇见了三个学员，不认知，奇怪的，他们都可以用符号进行某种奇怪的交流，速也加入了交流行列，这真是奇怪的感觉。
速和他们开始学习这些符号的意思，他们准备将这些符号当第二语言。
“这个世界，除了我们这些玩家，其他的人是本地人，他们是被特定挑选出来，在这个神域生存，他们有些人可能和神域外面的人有所联系的，这些人，我们必须找出来，清除，这是神域的规则。”
“这个新生的神域，应该会有很多其他世界的玩家团队，我们必须尽快聚集我们世界的玩家，建立领地。”
速觉的操控自己的人，在他们的世界，身份不是很高，这是听他们交流的时候，速产生的感觉。那个刻画标识的人，应该级别比较高，算是管理层级别的。
确认的事情，是自己真实被另外一个世界的人操控着，但是自己并不会很清晰，此刻，是自己的想要，还是那个人的想要。自己并没有想要摆脱被操控，这是非常确定的事情。
速跟着那个老师努力学习着，将自己的想要交给了那个操控的人，只要对方没有给速想要做什么的指令，速就跟着那个老师努力学习着，提升自己的实力，没有实力，现在的挣扎都是无力的，等自己有实力，或许可以摆脱对方的控制。
占据资源，发展。这资源是什么有用，占据什么。就像钱有用，就占有钱。速他们是矿产有用，这里的土地不值钱，树木也不值钱，水也不值钱，食物也不值钱，就矿产值钱。
前期占据资源，战
斗的比较少，资源多，大家人手都不多，保存实力，能避免战斗就避免。
这是向外占据资源，占有资源后内部的分配方式，对速是主要的，一直领一份工资的话，团队发展到很大了，速还是那样。那为什么速在前期加入的时候，选择只领一份工资呢？
加入小组织，如果只领一份工资，速怎么能够接受呢？速是因为自己愚蠢，无知，对未来不清楚，没有经验，什么理由都可以责备速的。速当时就是这样的吧。
所以领工资的话，就努力去大组织，享受福利，不用那样努力辛苦，这是符合标准的。去小组织，实际最苦最累，只领一份工资，这简直是愚蠢的选择。
有的选择吗？实力如果很低下，大组织根本不要你，竞争力不行。
速这是加入老乡团，但是明显操控速的那个人，果然很低级，被老乡欺骗了，为了一个老乡情感，愿意只领一份工资，还情绪高涨地积极地坐着事情，虽然对他来说，这只是一个控制人，在另外一个世界玩的游戏。低级都是认知低，和技能实力什么不相关。
被欺骗了，后面醒悟过来，也是迟了。那时候，也可能就只是感觉到自己怎么过的很差，别的老乡怎么都过的这样好，也许会闹一场，以被驱逐出老乡团告终。以这样的低的认知，不可能认知到是自己前期选择问题的。
为什么对方认知这样差，速想，可能，对方，不认真学习知识，认为知识没有什么用，可能，对方，情感生物。速在这个世界，跟着老师学习战斗实力，认真的那种。也去看书，认真学习着知识。
但是，速并没有什么优越感，对方可以操控速，速无力反抗。
速所在世界的文明太低了，速想要学习对方的文明，无法通过看自己的行为学会对方的文明，主要是操控自己的那个人真的没知识。那其他玩家呢？是的，速看到了对方的行为，通过研究学习他们的行为，获得他们的文明，是可行的。
操控自己的人，只是想要产生的时候，操控自己。速还是有很多自己的时间，这些时间，速努力表现自己，取得协助更高级玩家的机会，参与，观看着，研究着，获取他们的文明知识。
速的底细被他们知道，并不存在和外界联系，速是安全的，不会被他们清除。速实际上也没有什么大的想法，用他们的知识改变自己世界低价的文明状态，速只是想要找到方式，摆脱他们的控制。
随着知识的增多，速清楚自己不可能有任何方式取出植入自己身体的控制芯片的，这些芯片都有锁死安全策略，这种bug是不可能出现的。唯一的后门bug就是反操控，这难度非常大，低级文明不可能完成的。
想要和恐惧，还有其他一些感觉是对方的。通过这些，可以反向对对方编程。难度大的原因，必须完全清晰对方，知道对方对什么现象会产生想要和恐惧。
用现象来反向编程对方。如此，速可以让对方帮他学习他们的文明，也可以让对方删掉账号，放速自由。当然也可以控制对方，让对方在他们的文明世界行为。