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没点毛病谁学心理学啊

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第289章 幸运的意外,永远不值得高兴
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除了躺在卧室的李铭辰之外,在场总共就四个人。 而南祝仁要求和常明单聊,显然是有什么东西需要避讳一下。 这个需要避讳的人自然不是师兄重晖,而是学生家长。 好在李姐在听到常明峰回路转地念出【焦虑症】之后,情绪立刻重新稳定了下来。 重晖看了南祝仁一眼,主动上前微微拉过李姐。 这位师兄在北都参与过多个心理评估项目,在如何应对评估对象的家属这一方面颇有经验。此时他准备开始给李姐解释什么叫做【焦虑症】,以及这个评估结果能够在接下来发挥的作用。 南祝仁则和常明来到一旁的厨房,顺手给自己倒了一杯水,咕咚咕咚地一饮而尽,润润刚聊了一个小时的嗓子。 常明默默地看着南祝仁上下活动的喉结。 半晌之后,主动缓缓问道:“你们是怎么给出的这个评估报告?” 哪怕南祝仁不提出来,常明也是要和南祝仁交流一下谈话细节的。 便是他再怎么想摸鱼,都不能略掉这一步。 因为除了要把南祝仁他们的评估报告带回去之外,他自己回去也要和上级领导对这件事情进行汇报,同时再写一份书面报告。 因此,南祝仁是基于什么样的原理给出的判断,常明是一定需要了解的。 …… 南祝仁把水杯放在一边,发出“啪”的声响。 他的第一句话是:“从某种意义上来说,之前走的那两位给出的判断是对的。” 【厌食症】和【神经性厌食症】,对于外行人来说区别不大。 “这位小李同学在事故发生的一个月前开始有了【进食障碍】,开始以非常极端的方式去减肥,导致身体在短时间内发生了大幅度的体重变化,而这显然也影响到了他的健康。” 南祝仁缓缓道:“根据他自己的描述,当时在午餐时给室友带饭的他,应该是突发低血糖失去了意识。由于此前良好的体质,他对于这种情况准备不够充分,所以意外翻出了栏杆。” 在李铭辰的生理医疗报告中,也有【营养不良】类似的诊断结果。 “就这样而言,这件事情确实是……"意外"。”南祝仁阶段性地总结道。 常明点头。 到此为止的这一部分,就是刚刚离开的高个子和矮个子给出的结论。 这个结论基本能够把校方的直接责任撇开。接下来如果家长还锲而不舍的话,就只能够拿“人是在学校出事的,学校必须负责”的理由来闹了。 “但——” 南祝仁缓缓道:“【神经性厌食症】或许是意外发生的"直接原因",却不是"根本原因"。” 很多人见到【神经性厌食症】就会放松警惕。 可,很多的心理疾病和精神类疾病都不是独立的。 而【神经性厌食症】,最常见的并发症就是【焦虑症】和【抑郁症】。 其中,【焦虑症】一般多是成因,【抑郁症】一般多是结果。 “在我和李铭辰的对话中,发现他对于"体测成绩"、"教练"等关键地方出现了异常的反应,引发了他强烈的【担忧】乃至于【焦虑】。基本可以确定这两个便是他的"焦虑源",进而导致了他的【神经性厌食症】。” 常明捕捉到了两个关键词:“你觉得他的"成绩",和"教练"的教育方式,是直接原因?” 南祝仁谨慎地摇头:“光凭他的主观叙述,只能说"成绩"一定是。” “至于"教练"就不好判断了,或许需要去学校里面对其他学生进行评估、乃至于和教练本人对话才能够清楚,但——” 但那就不是南祝仁他们的工作内容了。 做出心理评估,给出结论,便是南祝仁他们该做到的全部。 常明点了点头,突然又问道:“【焦虑症】会有什么样的后果?” 南祝仁如数家珍:“易激惹、注意力难集中、睡眠障碍等等,严重的可能还会时不时地爆发【惊恐障碍】。” “这些是身体上的症状。而长时间处于这些状态下,会发展到严重干扰生活、学习、工作、社交,导致其他的功能性障碍。” 常明若有所思地点头。 随后又问:“那他的【焦虑症】严重吗?” 说到这里,南祝仁耸了耸肩。 话题谈到这里有些轻松。 “其实严格意义上来说,他已经脱离了他的【焦虑源】,我能够在他身上看到下意识的【庆幸】乃至于【解脱】。” 南祝仁回忆自己看到的资料:“他的意外应该是发生在一个月之前吧?在卧床的这段时间里,由于环境的转化,意外地给他达成了一定程度的自我疗愈,他已经不是很符合严格意义上的【焦虑症】诊断标准了。” 说到这里,南祝仁补充道:“如果按照他现在的情况,其实评估报告上应该写【疑似[焦虑症]】。” 听了南祝仁的补充,常明又低头看起报告。 随后居然若有若无地勾起嘴角:“那么说来,他出了意外……反而算是幸运的?让他阴差阳错地从心理疾病中脱身了?” 南祝仁却没有应和常明的话。 他的表情却是严肃的:“很多心理疾病其实离开致病环境,都能够获得很好的改善——只是多数人没这个条件。” “李铭辰的意外不但让他摆脱了【焦虑症】继续恶化的可能,还防止了【神经性厌食症】继续恶化导致【抑郁症】的可能。” 长期的限制饮食,造成的心理和身体的双重影响,带来的可不仅仅是“心情不好”这么简单的。 这也是【抑郁症】常常成为【神经性厌食症】并发症的原因。 “但,这并不意味着这个"意外"是好事。恰恰相反,如果李铭辰没有及时地自救,很可能造成比现在严重得多的局面。只能说,"大家"的运气都不错。” “可如果有下一次呢?” 南祝仁这话说得毫不客气,带着隐隐的教育口气。 尤其当他面对着眼前这位是一名卫健委的主任,颇有种“你在教我做事”的突兀感。
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